阳光明媚如春暖，数学之花绽芳香

阳光明媚如春暖，数学之花绽芳香     

——广元市高中数学陈正文名师工作室送培送教实验中学

为充分发挥名师工作室的引领、示范、辐射作用，深入推进课堂教学改革,提升课堂教学的有效性。2020年11月6日上午，广元市高中数学陈正文名师工作室在苍溪实验中学开展讲课、评课和专题讲座等交流活动。名师工作室全体成员、实验中学高二年级全体数学教师参加了此次活动。

示范课堂展风采   教学相长共提升

活动开始，首先由名师工作室成员，实验中学马铃琳老师在高二·1班展示了示范课《直线与圆的位置关系》。教学过程中，马铃琳老师紧扣本课的教学重点，从课前预习、课堂探究、巩固练习，层层推进，展示出数学的逻辑性、探究性和生成性。她始终以学生为主体，教师为主导，让学生成为学习的探究者、实践者和发现者，整节课讲练结合，学生体会到了实践的喜悦。课堂上，学生聚精会神，专心致志，课堂气氛活跃，参与度高。   

课堂实践出真知，切磋琢磨须积淀

   听课结束后，紧接着就是激烈的评课环节。马铃琳老师阐述了自己的教学设计意图并反思了自己的不足之处。名师工作室成员，苍溪中学副校长车云勤认为马老师采用启发式教学，语言亲切、循循善诱，教学环节设计时注重了小梯度、多循环的方式，让学生易于接受。实验中学副校长杜明轩肯定了该课重视学生的课堂生成，用鼓励的语言激励学生，用巧妙的语言纠正学生错误，很值得借鉴。工作室的每位老师都一一发言，他们结合自己的教学实践，从不同角度对该课做了深入细致的评价，有疑惑的地方，大家积极探讨，气氛热烈。最后，名师工作室领衔人陈正文老师作了总结发言，认为这是一堂切实贯彻“心中有目标、眼中有学生、手中有方法”的示范课，起到了很好的示范引领作用。

终身学习拓视野，与时俱进立潮头    

评课结束后，名师工作室成员黄朝诗老师作了 《“互联网+”视域下高中数学教学优化路径》的专题发言，陈亮老师作了《浅谈信息技术辅助高中数学教学的问题及对策》的发言。他们的发言，就高中数学教学与信息技术紧密结合，为教育教学助力等问题，提供了一些实用的，可借鉴的解决方案。

此次活动，工作室的老师们秉承"资源共享，服务指导，奉献传承"的理念，同参与的老师共同交流，共同进步，共同提升。本次活动，为老师们开展教学研究和课堂教学改革提供了交流与借鉴的平台，给老师们的教育教学带来了新思路，必将有力地促进教师专业化成长和学校教育教学质量的提升。（马铃琳）